În săptămâna 19–23 ianuarie 2026, sute de elevi din Alba Iulia au discutat direct cu polițiștii despre cum pot recunoaște și preveni violența în mediul școlar, dar și despre cum să fie mai în siguranță, inclusiv online și în trafic.

Acțiunile au făcut parte dintr-un proiect județean dedicat siguranței în școli și au implicat peste 500 de copii și adolescenți din municipiu.

Unde au avut loc întâlnirile cu polițiștii

În Alba Iulia, activitățile informativ–preventive au fost organizate în mai multe școli și licee, astfel încât să fie acoperite cicluri de vârstă diferite:

• Colegiul Național „Horea, Cloșca și Crișan”
• Colegiul Economic „Dionisie Pop Marțian”
• Liceul de Arte „Regina Maria”
• Liceul Tehnologic „Dorin Pavel”
• Școala Gimnazială „Mihai Eminescu”
• Școala Gimnazială „Vasile Goldiș”
• Școala Gimnazială „Avram Iancu”
• Centrul Școlar de Educație Incluzivă Alba Iulia

În total, au fost derulate 20 de sesiuni de informare, adaptate nivelului fiecărei grupe de vârstă.

Cine a organizat activitățile

La întâlniri au participat:

• polițiștii Biroului Siguranță Școlară din cadrul IPJ Alba
• polițiști de la Serviciul Rutier
• polițiști ai Poliției Municipiului Alba Iulia

Toate activitățile au fost desfășurate în cadrul unui proiect dedicat creșterii siguranței în mediul școlar, axat pe conștientizarea riscurilor și a modului în care pot fi prevenite situațiile de violență.

Ce au discutat elevii cu polițiștii

Forme de violență și cum pot fi evitate

Polițiștii au vorbit cu elevii despre:

• diferențele dintre violența verbală, fizică și psihologică
• cum pot recunoaște la timp un comportament agresiv
• ce pot face pentru a evita escaladarea unui conflict
• când și cum trebuie să ceară ajutorul unui adult sau al autorităților

Elevii au fost încurajați să discute deschis despre situații reale din viața lor de zi cu zi: conflicte între colegi, insulte, excludere din grup sau presiuni din partea altor elevi.

Bullying, siguranță în grup și relația cu necunoscuții

O parte importantă a discuțiilor a vizat:

• consecințele bullyingului asupra celor implicați
• cum pot reacționa colegii – martori ai unor astfel de situații
• cum se poate construi un climat de respect în clasă și în curtea școlii
• cum este bine să se poarte cu persoane necunoscute, atât în mediul școlar, cât și în afara lui

Siguranța online și pericolele consumului de substanțe

Utilizarea internetului și a rețelelor de socializare

Pentru că tot mai multe situații de conflict pornesc sau se amplifică în mediul virtual, polițiștii le-au explicat elevilor:

• de ce este important să fie atenți la ce postează sau distribuie
• cum pot evita contactul cu persoane rău intenționate
• ce riscuri există când oferă date personale sau trimit imagini altor persoane
• cum pot reacționa dacă devin victime ale hărțuirii online

Tutun, alcool și substanțe psihoactive

Un alt subiect abordat a fost legat de consumul de:

• tutun
• alcool
• substanțe cu efect psihoactiv

Elevilor li s-a explicat ce riscuri medicale și juridice implică astfel de comportamente, dar și faptul că astfel de alegeri îi pot pune în situații de vulnerabilitate sau victimizare.

Reamintirea regulilor de circulație pentru elevi

Fiind prezent și Serviciul Rutier, discuțiile au inclus și partea de siguranță rutieră:

• cum trebuie să circule elevii ca pietoni, în special în zona școlilor
• ce reguli trebuie respectate când traversează strada
• la ce să fie atenți în apropierea trecerilor de pietoni și a intersecțiilor aglomerate

Scopul a fost ca cei mici și cei mari să înțeleagă mai bine cum pot evita accidentele rutiere în drumul spre și de la școală.

Polițiștii anunță continuarea acțiunilor în școli

Reprezentanții IPJ Alba transmit că astfel de activități vor continua și în perioada următoare, în unitățile de învățământ din municipiu și din județ. Obiectivul este consolidarea unui comportament responsabil în rândul elevilor și menținerea unui climat sigur în școli.

Pentru Alba Iulia, astfel de întâlniri între polițiști, profesori și elevi devin tot mai importante, mai ales în contextul în care conflictele și bullyingul pot apărea rapid, atât în clasă, cât și online. Prin aceste acțiuni, autoritățile încearcă să fie cât mai aproape de copii și adolescenți, pentru ca aceștia să știe că nu sunt singuri atunci când se confruntă cu o problemă.